VAM, incertidumbre, epigenética, estupidez

El otro día te contaba qué era el VAM. Cito a Wikipedia: «Value-added modeling (also known as value-added analysis and value-added assessment) is a method of teacher evaluation that measures the teacher’s contribution in a given year by comparing the current test scores of their students to the scores of Seguir leyendo →

Más de un lenguaje genético

Nunca he creído eso que dicen los libros. Primero viene A, luego sucede B, y así. En vez de eso, lo que suelo ver es que todo ocurre mezclado. Los libros lo dividen para ser claros, no para ser reales. Son errores cometidos a conciencia. Ahora que me dedico a Seguir leyendo →