Mis objetivos personales para EABE18

Para mí la transparencia es clave. No la visibilidad, no. La transparencia. La diferencia entre ambas en que en la visibilidad yo elijo qué muestro. En la transparencia el que elige es el que mira. La transparencia me mejora porque si se dice algo a la vista de todo el Seguir leyendo →

Equipos educativos en la taiga

Perdona… Lo siento… El título era para que tuvieras curiosidad y picaras. Porque Taiga no es un ecosistema (que también) sino una aplicación TIC. En concreto, un gestor de proyectos. ¿Qué sucede con los gestores de proyectos y los equipos (me refiero a los verdaderos equipos, no a meros grupos)? Seguir leyendo →

#emociónyeducación

Llevo tiempo preocupado. Por a dónde me llevan, emocionalmente, los cambios que he ido introduciendo en mi aula a lo largo de casi dos décadas. Durante mucho tiempo hubo una muy buena relación con mi alumnado. Le tengo con especial cariño al recuerdo de los primeros años en el IES La Mojonera. Pero conforme he ido Seguir leyendo →

Los problemas de crear comunidad educativa

Iba el otro día hacia mi IES, andando, con la sensación de que nos sentíamos muy satisfechos de haber descubierto hacia dónde queríamos ir (hablo en plural porque desde que soy deudor de mucha gente en las redes sociales tengo difícil hablar en singular). Habíamos divisado la llegada pero se Seguir leyendo →