Mi centro va a ser TIC ¿y…?

Espero que cuando mi centro sea TIC nada cambie en mi forma de hacer. Calma. Me explico. Creo que intento en mis clases que los alumnos sean no solo (repito, “no solo”) almacenadores de contenidos (sin memoria no hay aprendizaje; por no haber, no hay un “yo”). Creo que intento Seguir leyendo →