Mi centro va a ser TIC ¿y…?

Espero que cuando mi centro sea TIC nada cambie en mi forma de hacer. Calma. Me explico. Creo que intento en mis clases que los alumnos sean no solo (repito, “no solo”) almacenadores de contenidos (sin memoria no hay aprendizaje; por no haber, no hay un “yo”). Creo que intento Seguir leyendo →

Internet como fuente de información para la salud

Internet es democrática. Cualquiera puede añadir su opinión. Hasta yo. 😉 Pero ni la ciencia es democrática ni lo razonable entiende de ese adjetivo. Hay pues una contradicción posible. Hay más información que nunca y eso dificulta encontrar la buena. Por eso conviene tener un método. Yo sigo el siguiente. Seguir leyendo →